- Primeiramente desenvolver a sua própria Inteligência Emocional para posteriormente auxiliar na Alfabetização Emocional e desenvolvimento da Inteligência Emocional dos alunos.
- Conceito sobre a Inteligência Emocional e vários exemplos de situações práticas para o trabalho de educador emocional em sala de aula.
- Conceito e práticas do processo de Alfabetização Emocional.
- Não existe pré-requisitos conceituais, além de saber utilizar Internet.
Curso destinado aos professores de Educação Infantil até o Ensino Médio, objetivando preparar os participantes com conceitos, exemplos e práticas reais para sala de aula, no que se refere ao desenvolvimento da Inteligência Emocional, com foco na Alfabetização Emocional.
O curso também contempla alguns ítens das competências da BNCC – Base Nacional Comum Curricular -(relacionadas às emoções), subsidiando os professores na reelaboração dos seus planos de aulas, de acordo com as novas orientações de inclusão das competências socioemocionais.
- Professores de Educação Infantil até Ensino Médio, Coordenadores Pedagógicos e Graduandos de Pedagogia.
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